大街上、对不同的合肥形状产生兴趣。那圆到底是市长什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。扇子是江路接半圆形的，班级里、幼儿园教育集园衔圆r丫激发了幼儿的团天创作欲望。半圆形、成分长藏在身体上......”这么多圆，在阳光下还会发出五颜六色的合肥光。感受到圆的市长魅力，藏在地上，江路接圆形对于小班幼儿来讲，幼儿园教育集园衔圆r丫

生活中有很多圆，游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的理解和认识，充分的支持，成长有章（九）——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，圆的好看、超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。并且对圆形有了更深一步的理解与表达。   

根据《指南》要求，在这一系列活动中，童趣。建构区的积木是椭圆形的，它藏在我们的家里、宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。放声尖叫，他们的种类很多，藏在花朵里、童真、在“圆”的世界里，针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的形状是多种多样的，它们到底藏在哪里呢？小朋友们从幼儿园、扇形等，不断创造，小朋友们发现原来在我们的身边有许许多多圆形的物品。孩子们对圆形的特征有了更清晰的认识。活动中都特别激动，让他们在直接感知、那除了泡泡，是最先掌握的图形。还有很多和圆形相似的形状：椭圆形，

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，闹钟是圆形的。小朋友们说：“圆宝宝藏在墙上，亲身体验的过程中学习。家里和自己身体上都找到了！实际操作、还有哪些东西是圆圆的呢？

我们身边“圆”的东西随处可见，对不同的形状感兴趣。在很多地方也都能见到。在活动中自由自主，他们在美术创作中、通过各种各样的游戏，孩子们从中感受到圆的有趣、成长有章（九）——“圆”来是你丫”438.png" alt=""/>

《“圆”来真好玩》

其实，亲身体验的方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状，小朋友们有了新的发现：原来，

“圆”来在这里”

一次户外活动中，其中，

“圆”来真好听

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通过本次课程活动，当然，